کتاب روان شناسی بلوغ اثر هایم گینوت

کتاب «روان‌شناسی بلوغ؛ چگونه حالات روانی نوجوانان را بررسی کنیم؟» نوشته‌ی «هایم گینوت» را «مهدی قراچه‌داغی» به فارسی برگردانده است. در بخشی از مقدمه آمده است: «فرزندان و نوجوانان این‌گونه شکوه می‌کنند که والدین از ظن خود یار آن‌ها شده‌اند و از درون آن‌ها اسرارشان را جستجو نمی‌کنند. به عبارتی در این کتاب خواننده با اسرار نوجوانان مواجه می‌شود. از سوی دیگر پدران و مادران امروز نیز زمانی از عدم تفاهم با والدین خود گله داشته‌اند و به علاوه آن‌ها هم متقابلا می‌گویند فرزندان و نوجوانان، ما را درک نمی‌کنند. به طورکلی در تمام ارتباطات انسانی از قبیل روابط ملت و دولت، رئیس و مرئوس، استاد و شاگرد همواره موضوع "فهم و تفاهم" مشکل بزرگی بوده است به طوری که بعضی قرن بیستم را قرن "سوء‌تفاهم‌ها" می‌دانند. به راستی فهم درست چیست و چگونه می‌توان آن را بدست آورد؟ و چرا برخی از آن محرومند! و آیا این فهم، ذاتی و فطری یا اکتسابی است؟ این کتاب خود تمرین عملی و علمی در رابطه با فهم درست است. چه بسا روابط ما پدران و مادران با خود و فرزندان و دیگران "کودکانه" باشد. اگر فرزندان محبت ما را مزاحمت و راهنمایی ما را دخالت و مراقبت ما را فشار تلقی کنند و اگر ما مراحل نوجوانی آن‌ها را با سوءتعبیر و سوءتفاهم برداشت کنیم آن وقت چگونه می‌توانیم بدون فهم درست به رابطه درست با آن‌ها برسیم. دوران نوجوانی یک دوران برزخی است. در این کتاب شروع خردمندی تحت عنوان "سکوت" و مرحله بعدی تحت عنوان "گوش دادن" آمده است تا با این مراحل بتوان به فهم درست و در نتیجه رفتار درست رسید. باید توجه داشت که کتاب برخورد "منطقی" با نوجوانان را توصیه می‌کند و صرفا خشونت یا محبت و یا بی اعتنایی را جستجو نمی‌کند. نکته مهم دیگر این که این کتاب چه در حین انتقاد کردن و چه در هنر تحسین کردن، موضوع بسیار مهم و سرنوشت سازی را مورد توجه قرار می‌دهد و آن مذاکره 1 جهت توافق و حل کردن مشکل است.» کتاب حاضر را نشر «دایره» منتشر کرده است.